A VIDA DEVOCIONAL CRISTÃ

A vida devocional do Professor de Escola Bíblica

"Calcem, como sapatos, a prontidão para anunciar a boa notícia de paz”. Não parece estranho combater com uma arma chamada "sapatos do evangelho da paz"?

a) Uma palavra sobre Efésios 6.10-20

b) Quais são as armas

Armadura, cinturão, Sapatos, escudo, capacete, espada

c) Quem vai usar estas armas:

O SOLDADO DE JESUS

d) Quando

Na batalha contra as forças do mal

e) O PRFESSOR COMO SOLDADO

OS PÈS:

Lc 24.39

Is 52.7

Na 1.15

Rm 10.15

Sl 119.105

A palavra de consolo

Sl 91.9-13

1. A Sola - a Salvação

O professor e a salvação:

- a verdade que o inspira, o move domingo de manhã para dar Escola Bíblica

- o coloca numa posição de destaque: privilégio

- os inimigos estão aos pés de Jesus

2. O Cordão do Sapato - A nossa Fé

2.a. A minha vida devocional particular é assim

2.b. A minha vida devocional particular deveria ser assim

2.c. Alguns exemplos:

a) Adão e Eva – pais: Gn 4.3,4

b) Abraão – lugar: Gn 12.7; 22.4,5

c) Moisés – Líder: Dt 6.4-9

d) Daniel – mundo da política: Dn 2.18; 6.10; 9.3;

e) Jesus: o Mestre: Mt 14.23; 26.36; Lc 6.12

f)Paulo: o professor/pastor: At 16.25

2.d. A devoção diária normal

- Castelo Forte ou outro

- Oração do Pai Nosso: duas ou três por dia

- Oração individual

- Cantar hinos

2.e. A devoção do professor

a) O dia “D”

- o primeiro encontro com a história/texto

- o tempo

- o lugar

b) O primeiro passo: a chave

c) Leitura do texto na Bíblia: o primeiro contato

d) Oração

e) Sublinhar palavras, nomes de Jesus, de personagens

f) Contar os personagens, o que cada um faz, diz

g) O que este texto diz para mim: Jo 3.30

h) Material “Com Jesus”

3. O Bico - O Nosso testemunho

a) Consagração

b) Pureza

c) amor ao Salvador

d) Zelo na obra do Senhor

e) Plenitude do Espírito

f) ofertas

g) Conhecimento e leitura da Bíblia

h) preocupação pelas almas

i) persuasão

j) paciência

l) Perseverança

m) Humildade

n) Espírito de sacrifício

4. O Contraforte- A Oração

Espírito de oração

Porque orações não funcionam

5. O Salto - o Estudo da Bíblia

Conhecimento e leitura da Bíblia

Sugestões:

FINAL

Aqui, então está o sapato do cristão!

Primeiro - a sola da salvação, providenciada pela morte de Jesus na Cruz.

Segundo - o cordão da fé, sem o qual não podemos tomar a salvação para nós mesmos.

Terceiro - o bico: nosso testemunho brilhando para Jesus. E isso só se dará se estivermos pisando firmes com o nosso calcanhar: Orando e estudando a Palavra de Deus.

Que sapato bonito! Vocês não acham? É sempre bom ver uma pessoa bem calçada, com sapato limpo, brilhando. E que bonito então é andar com o sapato do cristão limpo, brilhando para Jesus!

TREINAMENTO DE PROFESSORES DE ESCOLA DOMINICAL

IGREJA EVANGÉLICA LUTERANA DO BRASIL

Congregação Bom Pastor de Limeira

Curso de Treinamento de Professores de Escola Dominical - 1997

A PESSOA DO PROFESSOR

Ensinar as crianças envolve habilidades pessoais, preparo, atitudes e principalmente o relacionamento do professor com Deus. Ferramentas e didáticas são necessárias, como também boas condições para o ensino, instalações e equipamento, mas a pessoa do professor é a peça chave para ser comunicada a verdade da salvação para as crianças. Por isso queremos estudar sobre a pessoa do professor.

1. O Chamado do Professor

O Santo Ministério, o Ofício Pastoral é o único que Cristo instituiu na Igreja. Seu poder vem da ordem divina de serem administrados os Sacramentos: Batismo e Santa Ceia, e o Ofício das Chaves: do perdoar ou reter os pecados (Jo 20.23). As demais funções na congregação provêm do Ofício Pastoral.

Ser professor de Escola Dominical é uma importante função do Ofício Pastoral, e por sua vez precisa ser bem desempenhada. Para tanto, Deus chama pessoas para trabalharem nesta área, sob o auxílio e supervisão do Bispo, ou nos nossos dias, o Pastor.

Deus chama pessoas com o objetivo de levar as crianças à fé e ensiná-las a observar todas as coisas ensinadas por Jesus. Deus chama pessoas para fazer discípulos: ensinar os fatos, simplificar as verdades, ilustrá-las e repeti-las até que os alunos tenham aprendido.

Este é um chamado divino.

Nem todos possuem o dom de ensinar. Mas em muitos este dom existe e precisa ser aperfeiçoado. O início exige esforço. Mas com paciência, estudo e treino, se adquire a habilidade de ensinar.

2. Características de um Bom Professor

· Por amor a Jesus, dedica tempo e dons para anunciar a Palavra de Deus às crianças;

· Tem visão da necessidade de ganhar as crianças para Cristo;

· Ama e compreende as crianças;

· Deve ter paciência com os pequeninos;

· Deve ser um estudioso das Sagradas Escrituras;

· Deve depender da oração e da comunhão com Deus;

· Confia na orientação e poder do Espírito Santo;

· Separa tempo para preparação de sua aula;

· Dá bom exemplo em sua vida diária;

· Deve estar convicto daquilo que ensina;

· Deve transmitir a Palavra de Deus com entusiasmo e alegria no Senhor;

· Não desanima facilmente, mas confia na promessa de Deus - Is 55.11

· Tem senso de responsabilidade: não faltar nos seus compromissos. Ser pontual nos horários e em todos os trabalhos;

· Não faz discriminação racial;

· Está pronto a ouvir as sugestões e idéias de outros;

· Deve detestar orgulho, egoísmo, desconfiança, pré-julgamentos e indisposição;

Os alunos devem ter no professor um amparo, refúgio, conselheiro. Alguém que lhes dê confiança, que os ama e os trata com carinho. “Se queremos educar crianças, devemos tornar-nos crianças com elas.” Lutero

Ensinar a Palavra de Deus aos pequeninos, ser professor, é um grande privilégio. Pois exercer esta função é ser um cooperador de Deus (1 Co 3.9)

CURSO PARA PROFESSORES DE ESCOLA BÍBLICA

IGREJA EVANGÉLICA LUTERANA DO BRASIL

CONGREGAÇÃO EVANGÉLICA LUTERANA SANTA CRUZ

Rua Júlio de Castilhos, 714, Ponta Grossa, PR

CURSO PARA PROFESSORES DE ESCOLA BÍBLICA

15/03/2009

PARA REFLETIR E AVALIAR EM TERMOS DE LEI-EVANGELHO

1. “Se fizeres isso, Jesus não vai gostar.” (__)

2. “Nossa igreja não progride porque os pastores pregam demais o evangelho e se esquecem da lei.” (__)

3. “Se tiveres fé que chega, Deus vai ouvir tua oração.” (__)

4. “Gosto de um sermão sem rodeios. Vou pra casa sabendo o que fiz de errado. Espero que “os outros” também tenham aprendido a li­ção.” (__)

5. “Em mim não tenho nada de bom, mas com o perdão de Jesus sou justo diante de Deus.” (__)

6. “Jesus é o amigo dos pecadores, por isso sei que ele me ama.” (__)

7. “Se fores bonzinho, vou te levar ao circo.” (__)

8. A filha diz ao pai agonizante: “Pai, tu estás lembrado de Jesus, não é verdade, pai?” O pai responde: “Não consigo, filha. Não consigo mais pensar. Mas sei que Jesus está lembrado de mim.” (Bo Giertz) (__)

9. Lembra-te do que Deus te promete, especialmente quando vierem dúvidas. (___)

10. Sereis minhas testemunhas, você está sendo testemunha de Jesus? (___)

11. Em Cristo, podemos entrar no gabinete do Deus todo-poderoso. (___)

12. Quando pecamos, traímos, abandonamos, viramos as costas para o nosso melhor amigo. (___)13. Somos amigos de Deus. (___)

A LEI DE DEUS	O EVANGELHO DE DEUS
COMO DEUS DÁ
Como Deus escreveu a lei no coração do homem quando o criou (Rm 2.14­	Deus não escreveu o Evangelho no coração do homem quando o cirou (1
15):	Co 2.6-14), por isso:
a) a consciência do homem reconhece a lei (Rm 2.15)	a) a consciência do homem é surpreendida pelo Evangelho (Lc 4.14­-
b) até o pior pecador pode ver que ele deveria fazer o que a lei manda	30; Jo 6.41,51-52,60,66);
(Rm 2.14-15)	b) o homem só irá aprender o Evangelho se o ler ou se alguém o proclamar a ele (Mt 28.18-20; Lc 9.2; Rm 10.14-15; 16.25-26).
Enquanto as pessoas sabem alguma coisa sobre a Lei, só podem aprender o Evangelho a partir da Palavra de Deus.
O QUE ENSINAM
Como a Lei mostra o que devemos fazer (Ex 20.1-17; Dt 27.10), a Lei: a) se concentra nas obras (Dt 6.24; Jr 11.3-4); b) exige perfeita obediência (Dt 6.5-8; Mc 12.30-31; Tg 2.10; c) jamais perdoa, mas nos condena e mata.	Como o Evangelho nos mostra o que Deus faz por nós em Cristo (Mt 26.26­28; Rm 4.8; 6.3-7; 2 Co 5.19,21), o Evangelho: a) se concentra na obra de Deus (Rm 3.22-26; 5.6-9; 8.32; b) não exige nada, mas oferece a graça (At 20.24) e a salvação de Deus (Ef 1.13); c) Perdoa, redime, justifica, salva e concede a paz e a vida eterna (Rm 3.24,28; 5.1; Cl 1.13-14,21-22; Jo 10.27-28; 1 Jo 5.11.
Enquanto todas as religiões ensinam alguma coisa sobre a primeira mensagem de Deus – a Lei – você terá uma explicação mais clara sobre ela na Bíblia. Mais importante ainda, só a Bíblia ensina a segunda mensagem de Deus – o Evangelho.
O QUE PROMETEM
A lei nos pode prometer vida e salvação (Lv 18.5; Lc 10.25-28) mas: a) apenas se nós a cumprimos perfeitamente (Gl 3.12; Tg 2.10); b) a Lei só pronuncia como justo um homem realmente justo (Rm 2.13).	O Evangelho também promete vida e salvação mas: a) sem impor nenhuma condição (Rm 3.28; 4.1-5; Gl 3.18); b) o Evangelho declara que um homem injusto é justo através de Cristo (Rm 4.5; 5.6-8)
Somente Cristo poderia cumprir as exigências da Lei. Ele as cumpriu para a sua salvação.
O QUE AMEAÇAM
A lei nos ameaça apenas com punições (Gn 2.17; Lv 26.14-17; Dt 27.26; Gl 3.10).	O Evangelho jamais nos ameaça (2 Samuel 12.13; Mt 9.2; Lc 7.47; Jo 8.3­11; 1 Tm 1.15).
Cristo levou o castigo que você merecia, silenciando, assim, as ameaças que a Lei fazia a você.
O QUE FAZEM POR VOCÊ
Como a Lei exige mas não pode nos capacitar a cumprir suas exigências, ela: a) nos torna rebeldes (Rm 7.5,7-11,15; b) jamais nos ajuda a pararmos de pecar, e assim nos leva ao de­sespero (Mt 27.3-5; Rm 7.7,24); c) nos faz tristes e temerosos mas não consegue nos consolar (2 Sm 12.7-13a; At 2.36-37).	Como o Evangelho nos convida e capacita a recebermos as benções de Deus em Cristo (At 16.27-31; Rm 10.17), o Evangelho: a) remove todo o terror, medo e angústia, e os substitui com paz e alegria no Espírito Santo (Rm 5.1-2,10-11; 8.1); b) não exige um bom coração, boas intenções, aperfeiçoamento, santidade ou amor para com Deus ou as pessoas. Ele não dá ordens, mas nos transforma (2 Co 3.18; 5.17; Ef 5.8; Cl 1.21­22).
A Lei não pode salvar você, mas tem um papel importante: ela o convence dos seus pecados. Então é que o Evangelho pode fazer sua obra de perdão e cura na sua vida.
QUEM DEVE OUVIR
Todos os pecadores precisam ouvir a Lei (1 Tm 1.9).	Os pecadores com o coração quebrantado precisam ouvir o Evangelho.
Quando o arrependido e o impenitente estão juntos no mesmo lugar, tanto a Lei como o Evangelho devem ser proclamados.

EXERCÍCIO PRÁTICO

1) Lucas 15:1-7

Certa ocasião, muitos cobradores de impostos e outras pessoas de má fama chegaram perto de Jesus para o ouvir. Os fariseus e os mestres da Lei criticavam Jesus, dizendo: — Este homem se mistura com gente de má fama e toma refeições com eles. Então Jesus contou esta parábola: — Se algum de vocês tem cem ovelhas e perde uma, por acaso não vai procurá-la? Assim, deixa no campo as outras noventa e nove e vai procurar a ovelha perdida até achá-la. Quando a encontra, fica muito contente e volta com ela nos ombros. Chegando à sua casa, chama os amigos e vizinhos e diz: “Alegrem-se comigo porque achei a minha ovelha perdida.” — Pois eu lhes digo que assim também vai haver mais alegria no céu por um pecador que se arrepende dos seus pecados do que por noventa e nove pessoas boas que não precisam se arrepender.

LEI

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EVANGELHO

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2) Lucas 10:25-37

Um mestre da Lei se levantou e, querendo encontrar alguma prova contra Jesus, perguntou: — Mestre, o que devo fazer para conseguir a vida eterna?

Jesus respondeu: — O que é que as Escrituras Sagradas dizem a respeito disso? E como é que você entende o que elas dizem? O homem respondeu:

— “Ame o Senhor, seu Deus, com todo o coração, com toda a alma, com todas as forças e com toda a mente. E ame o seu próximo como você ama a você mesmo”. — A sua resposta está certa! — disse Jesus. — Faça isso e você viverá. Porém o mestre da Lei, querendo se desculpar, perguntou: — Mas quem é o meu próximo? Jesus respondeu assim: — Um homem estava descendo de Jerusalém para Jericó. No caminho alguns ladrões o assaltaram, tiraram a sua roupa, bateram nele e o deixaram quase morto. Acontece que um sacerdote estava descendo por aquele mesmo caminho. Quando viu o homem, tratou de passar pelo outro lado da estrada. Também um levita passou por ali. Olhou e também foi embora pelo outro lado da estrada. Mas um samaritano que estava viajando por aquele caminho chegou até ali. Quando viu o homem, ficou com muita pena dele. Então chegou perto dele, limpou os seus ferimentos com azeite e vinho e em seguida os enfaixou. Depois disso, o samaritano colocou-o no seu próprio animal e o levou para uma pensão, onde cuidou dele. No dia seguinte, entregou duas moedas de prata ao dono da pensão, dizendo: — Tome conta dele. Quando eu passar por aqui na volta, pagarei o que você gastar a mais com ele. Então Jesus perguntou ao mestre da Lei: — Na sua opinião, qual desses três foi o próximo do homem assaltado? — Aquele que o socorreu! — respondeu o mestre da Lei. E Jesus disse: — Pois vá e faça a mesma coisa.

LEI

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EVANGELHO

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BIBLIOGRAFIA

PRUNZEL, Clóvis Jair. Lei e Evangelho- sua aplicação no ensino da palavra de Deus. Texto preparado para o Curso de Professores de Escola Bíblica do Distrito Paraná-Leste, Curitiba, PR

SCHOLZ, Vilson Lei e Evangelho. Revista Boas Novas – número 11. Cursos de Hermenêutica do Seminário Concórdia. WALTHER, C.F. Lei e Evangelho. Porto Alegre, Concórdia, 1998